ENTRADA 8. SABER SOCIALIZAR Y COLABORAR EN ENTORNOS DIGITALES

-
SABER SOCIALIZAR Y COLABORAR EN ENTORNOS DIGITALES
DESCARGAR AQUI


 Saber socializar y colaborar en entornos digitales enriquece el quehacer académico, optimiza el trabajo, facilita la creación de redes y comunidades de práctica, y favorece la enseñanza distribuida.

Para poder socializar en un entorno digital se requieren de conocimientos y habilidades orientadas a la difusión y consulta de información en servicios de web social,

COMUNICACIÓN EN LA ERA DIGITAL

La práctica educativa que realizan los académicos en el ámbito de la educación superior, se ramifica en distintas vías, que se encuentran interconectadas entre sí, pero que requieren de acciones distintas para llevarse a cabo; una de estas acciones tiene que ver específicamente con el establecimiento de comunicación entre los actores educativos.

Docencia

El docente comúnmente se comunica de forma dialógica con los estudiantes cuando se trata de una modalidad presencial de enseñanza; sin embargo, también puede hacer uso de herramientas digitales para el seguimiento, evaluación y asesoramiento de estos, logrando una combinación entre lo presencial y lo virtual.

x

Investigación

Cada vez es más común que la investigación se realice a través de la colaboración con cuerpos académicos, con la finalidad de lograr una mejor producción y calidad de contenido a comparación de la que se tiene al trabajar de manera individual.  

Estos cuerpos académicos ya no dependen de la ubicación geográfica ya que a través de la tecnología digital es posible colaborar en tiempo real a pesar de la diferencia horaria o geográfica.

xx

Gestión

La gestión es constantemente una práctica que realizan los académicos en sus actividades cotidianas, ya que concierne a todos aquellos procesos administrativos que son necesarios para llevar a cabo sus otras prácticas. Estos se pueden llevar a cabo dentro de la misma institución, o con otras instituciones en las que colabore.

Como pudo analizar, cada una de estas prácticas, contiene implícito el uso de la comunicación, y en los últimos años, el académico se ha valido de la incorporación de las TIC para poder facilitar, agilizar y potenciar estas actividades, por esta razón, surge la necesidad de desarrollar un saber basado en la comunicación en entornos digitales.



DESCARGAR AQUIU


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

ENTRADA 1. SABER USAR DISPOSITIVOS

-
Imagen
SABER USAR DISPOSITIVOS DESCARGAR AQUI Definición Conocimientos y habilidades necesarias para la operación de sistemas digitales (computadoras, tabletas, smartphones, cajeros automáticos, kioscos digitales) mediante la interacción con elementos gráficos del sistema operativo (menús, íconos, botones, notificaciones, herramientas); físicos (monitor, teclado, mouse, bocinas, panel táctil); o a través del establecimiento de conexiones con dispositivos periféricos (impresora, escáner, cañón, televisión, cámara web, micrófono) o con redes de datos (sean alámbricas o inalámbricas). Cognitivo Reconocer componentes físicos del dispositivo (pantalla, teclado, mouse, módem, accesorios). Reconocer entradas; botones y cables; puertos y conectores (fuente de alimentación, audio, USB, HDMI, VGA, Ethernet). Reconocer elementos gráficos del sistema (menús, íconos, botones, notificaciones y herramientas). Reconocer componentes de notificación (burbujas, tiras, vibraciones). Reconocer dispositivos perifé
Leer más

ENTRADA 6. SABER CREAR Y MANIPULAR MEDIOS Y MULTIMEDIA

-
Imagen
 SABER CREAR Y MANIPULAR MEDIOS  Y MULTIMEDIA Conocimientos y habilidades para la identificación, reproducción, producción e integración de medios en un producto multimedia y su respectiva distribución en diversos soportes digitales. Medios: Son instrumentos o formas de contenidos a través de los cuales realizamos el proceso comunicacional: texto, contenido grafico, infografías, audios, videos y animaciones. Multimedia  A plicación Multimedia. Conjunto de archivos que conforman una aplicación que al ejecutarse, de manera automática, ofrece una información en multimedia. Es cualquier combinación de texto, arte gráfico, sonido, animación y vídeo que llega por computadora u otros medios electrónicos. Es un tema presentado con lujos de detalles. Cuando conjuga los elementos de multimedia - fotografías y animación, mezclando sonido, vídeo clips y textos informativos. Se utilizan para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para pr
Leer más

ENTRADA 5. SABER CREAR Y MANIPULAR CONJUNTOS DE DATOS

-
Imagen
SABER CREAR Y MANIPULAR CONJUNTOS DE DAT OS U n conjunto de datos es una colección de datos de toda tu cuenta de HubSpot que puede ser utilizada en informes personalizados. Un conjunto de datos puede incluir propiedades para materiales de CRM y activos de HubSpot, junto con fórmulas para calcular tus datos según sea necesario. Por ejemplo, puedes crear un campo para calcular los ingresos recurrentes anuales en función de la propiedad del importe del negocio.  La creación de múltiples conjuntos de datos para tus equipos significa que los creadores de informes no tendrán que seleccionar sus fuentes de datos cada vez que necesiten crear un informe. Un conjunto de datos también puede actualizarse después de su creación, lo que permite actualizar todos los informes que utilizan ese conjunto de datos al mismo tiempo. A continuación, aprende cómo crear un conjunto de datos, cómo utilizar el conjunto de datos en el informe y las definiciones de las funciones disponibles en la herramienta de co
Leer más